Infolettre APOP du 8 décembre 2019

 

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Quand les mobiles ont des oreilles…

Vous abordez le sujet de la course à pied avec vos étudiants, et quelques heures plus tard, une publicité ciblée apparaît sur votre fil d’actualité? Il vous arrive de croire que votre appareil mobile écoute vos conversations? Vous n’êtes pas seuls; plusieurs personnes affirment avoir vécu une expérience similaire. Même si certains géants du web continuent de nier qu’ils écoutent les conversations de ses utilisateurs, des mesures peuvent notamment être prises pour désactiver le stockage des données audio sur Facebook, ou pour supprimer l’historique de vos activités vocales et audio sur Google. Des pratiques à adopter, et à faire connaître aux étudiants… qui trimbalent presque tous un appareil mobile en classe!

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Je suis associé à un contenu créé dans le but premier d’attirer l’attention et d’encourager les visiteurs à cliquer sur le lien associé

   1. Appât à clics
   2. Attrape web
   3. Piège à clics
   4. Leurre virtuel

Vidéos pédagogiques… à ne pas faire?

Avec le déploiement en croissance des cours virtuels et l’adoption des approches de type « classe inversée », la vidéo pédagogique a le vent dans les voiles. Comme pour tout matériel destiné à l’apprentissage, une attention mérite d’être portée au format pour s’assurer que l’ensemble soit à la fois attractif et significatif. Dans La vidéo : le fléau pédagogico-narcissique, l’auteur critique avec humour les vidéos peu interactives mettant en vedette un animateur qui, face caméra, déballe son contenu de façon plutôt monotone sans se soucier de l’engagement de ses apprenants. Vous ne voulez pas en arriver là? Profweb propose des astuces pour créer des vidéos efficaces!

Activité vedette

     Jeudi
12 décembre
___________________________________
 ACCÉDER
  12 h à 13 h
Ajouter au calendrier
  La Fabrique
  Accès libre
La scénarisation interactive démystifiée
Partout, des aventures dont vous êtes le héros, aux jeux vidéo, en passant par les jeux d’évasion, les jeux de rôle et les jeux sérieux, les applications de la […] Suite  

Rappel des activités

     Lundi
9 décembre
________________________
ACCÉDER
  12 h à 13 h              Ajouter au calendrier
  Cantine             Accès libre
Outils numériques : facteurs de stress ou… solutions au stress?
     Mardi
10 décembre
________________________
ACCÉDER
  12 h à 13 h              Ajouter au calendrier
  Cantine             Accès libre
Powerpoint : de diaporama à vidéo pédagogique!
     Mercredi
11 décembre
________________________
ACCÉDER
  12 h à 13 h              Ajouter au calendrier
  Cantine             Accès libre
Office 365 : Whiteboard, Stream et Power Automate
     Jeudi
12 décembre
________________________
ACCÉDER
  12 h à 13 h              Ajouter au calendrier
  Cantine             Accès libre
Google : raffiner et bonifier ses recherches sur le web
ACCÉDER
  12 h à 13 h        Ajouter au calendrier
  Webinaire               Accès libre
La scénarisation interactive démystifiée
     Mercredi
18 décembre
________________________
ACCÉDER
  12 h à 13 h        Ajouter au calendrier
  Webinaire               Accès libre
Conception Universelle de … l’Accompagnement technopédagogique : une nouvelle CUA?
Voir toutes les activités du mois
 
Le Fab Lab technopédagogique de l’APOP est accessible aux divers intervenants de l’enseignement supérieur, aux citoyens, aux entreprises et aux organisations.
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SERVICE DE SOUTIEN
L’équipe de l’APOP offre à toutes les personnes en emploi dans les établissements membres du Fonds collectif de perfectionnement un service de soutien technologique et technopédagogique direct et immédiat.
Lundi au vendredi
9 h à 12 h et 13 h à 21 h
*Vendredi : jusqu’à 16 h
Samedi et dimanche
10 h à 16 h
        Visioconférence
        Clavardage
        581 981-7002 p.209
        411@apop.qc.ca
RESSOURCES NUMÉRIQUES
APOP_boutique offre un espace dédié à la mise en commun et à la diffusion de ressources numériques pour l’enseignement et l’apprentissage.
Dans une perspective d’économie de partage, ces ressources sont produites, partagées ou vendues directement par des enseignants et des professionnels au collégial.
        boutique.apop.qc.ca
        boutique@apop.qc.ca

 

 
APOP laurÉate 2019

Organisation de moins de 50 employés, volet Promotion du français

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À propos de l’APOP
Association professionnelle, l’APOP appuie les établissements d’enseignement supérieur ainsi que les communautés citoyennes, les entreprises et les organisations dans l’intégration et l’utilisation pédagogiques des technologies.
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      Le Ministère de l’Éducation et
de l’Enseignement Supérieur
(MEES) contribue à la réalisation
des activités de l’APOP.
Les activités
d’animation et de
perfectionnement
sont diffusées sur
Profweb.
L’infolettre APOP est supportée par Dialog Insight.